Публикации по теме «Учебно-методические материалы» (35761-35780)
Педагогическая цель в личностно – ориентированного обучения на основе применения компьютерных технологий заключается «в организации процесса обучения, который позволит ученикам самостоятельно решать поставленные перед ним задачи, повысить уровень обучения»3. Следовательно, целевыми ориентирами личностно – ориентированного обучения на основе применения компьютерных технологий являются следующими:
Методическая работа в школе направлена на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства каждого педагога, на развитие и повышение творческого потенциала педагогического коллектива в целом, а в конечном счёте – на достижение оптимального уровня образования, воспитания и развития конкретных школьников, формирование самостоятельной, творческой личности в единстве развития её познавательных, волевых и нравственных начал.
Дети растут быстро.И чтобы они развивались правильно с ними, конечно же, нужно заниматься. Игры, развивающие речь, занятия по развитию координации движений обязательно должны присутствовать среди других. А забавные стишки и веселые потешки сделают такие занятия более привлекательными, что позволит проводить время с малышами интересно и содержательно, при этом развивая их внимание и память.
Зав. учебным кабинетом обязан знать и строго выполнять на занятиях с учащимися требования «Правил техники безопасности при эксплуатации электроустановок» «Правил пожарной безопасности».
Зав. кабинетом постоянно ведет специальный журнал инструктажа обучающихся в учебном кабинете с регистрацией инструктируемых.
В учебном кабинете должна быть аптечка с набором медицинских средств.
Контроль за организацией первой помощи пострадавшим в учебном кабинете возлагается на лицо, проводящее занятия с учащимися.
Презентация Конкурса рисунков по ПДД
Здесь будет файл: /data/edu/files/h1450970696.pptx (Презентация)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ
РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ В ШКОЛЕ
1. Как пригласить родителей на собрание?
запись в дневнике учащихся с проверкой подписи родителей;
звонок по телефону;
использование дружеских связей родителей;
индивидуальное приглашение на бумаге с указанием темы собрания;
индивидуальное приглашение, отправленное по электронной почте;
Темы экспериментов в 5-6 классе по истории и обществознанию на 2015-16 учебный год.
Темы учебно-исследовательских работ по истории, обществознанию, географии для учащихся 6-11 классов.
